Повернуть колесо машины времени

    Первый раз встретилась с Александром на районном турслёте. Его команда ставила палатку, и он говорил, что туризм – это возможность объединить такую часть истории, как краеведение с физической культурой.

    Второй – когда на конференции он горячо защищал право на жизнь туристско-краеведческого маршрута в Нерчинском районе. Соединение физикультуры и истории в его подаче не казалось экзотическим, тем более, знакомое выражение «интегрированный урок» всё объясняло.

    17 марта приехала в Заречное и поняла, что «интегрируют» Эповы вдвоём, причём столько слагаемых, что остаётся только удивляться: историю, географию, литературу, актёрское мастерство, искусство лучника и…«И была здесь злая и великая сеча для немцев и чуди, и слышен был треск копий и звук от ударов мечей так, что и лёд на замёрзшем озере надломился, и не видно было льда, потому что он покрылся кровью» (из летописи событий 5 апреля 1242 года, когда дружина Александра Невского разбила тевтонских рыцарей на Чудском озере). Изучать это историческое событие можно по-разному: почитать учебник, посмотреть фильм, познакомиться со свидетельствами историков. А можно взять и перенестись почти на восемь столетий назад. Надеть кольчуги, взять в руки мечи и… стать участником Ледового побоища. Именно это предложили ребятишкам в Зареченской школе.

    И вот 17 марта разнёсся по округе колокольный звон, и Александр Невский обратился к людям новгородским, созывая их на битву. Слушал князь посла вражеского и дал ему свой ответ: Не отдадим мы земли русской – за неё стояли и стоять будем». И сошлись на берегу Нерчи крестоносцы и русские воины. Чёрные кресты на тяжёлых доспехах и «рогатые» каски с узкими прорезями для глаз – олицетворение зла и несправедливости. Лёгкие кольчуги и островерхие шлемы русских ратников, напоминающие купола церквей – силы добра, стоящие за свою землю, за полонённых людей и порушенные города.

    Совсем по-настоящему «погибали» лучники, первыми встретившие натиск, и с неподдельной силой и отвагой летели полки «правой и левой руки», замкнувшие немецких рыцарей в тиски. Вся мощь боевого оружия и духа русских воинов обрушилась на головы врага. Мастерски пошли в дело копья, мечи и топоры. В страхе бежал разбитый враг, теряя доспехи...

    Таким было «Ледовое побоище» в Заречном. Пусть и на Нерче, но возле Вороньего камня, привезённого по просьбе педагогов дорожниками. Наверное, половина села собралась в тот день на берегу, а осмысливая увиденное, думалось так: заразить одной интересной идеей целую школу непросто, а если учесть, что идёт самая длинная и трудная третья четверть, то сложность задачи становится ещё понятнее. В Зареченской школе такой «двигатель» есть, и удаётся ему невероятное – поворачивать время.

    

Дуэт творческий и увлечённый

    Объединить одной идеей физиков и «лириков», любителей истории, литературы, хоккея и футбола непросто. А умудриться сделать это не по принуждению, а с такой заинтересованностью, чтобы вовлечь в круговорот событий всю школу, не каждому удастся. В Зареченской школе увлекли так, что не один месяц в школьных коридорах разыгрывались сражения на мечах, а кабинет истории напоминал оружейную мастерскую и цех по выпуску боевых доспехов. Каждый был, что называется «и швец и жнец», а оружие, не прошедшее испытание в стихийных боях, подлежало немедленному ремонту.

    В ряды русских ратников вступали не только мальчишки, но и девчонки. Примеряли кольчуги, мастерили шлемы и мечи, готовили щиты.

    Если перенестись в учительскую семью зачинщиков и организаторов Александра Евгеньевича и Светланы Викторовны, то вот они – свидетельства подготовки: швейная машинка, щит воина дружины Александра Невского, что покрывается краской возле домашней теплицы. За швейной машинкой и мама, приехавшая в гости, теперь она тоже волнуется, как всё получится, затея-то непростая.

    – Трудно, когда ты один, а если есть единомышленники – ничего не страшно. У нас была такая поддержка – весь педагогический коллектив, родители, дети. Администрация села всегда во всех начинаниях идёт навстречу, и наши работники дома культуры помогут, – говорит Светлана.

    Стоит сказать, что эта историческая реконструкция в школе не первая. Год назад на берегу Нерчи кипело одно из сражений Курской битвы, всё по картам и схемам, с траншеями, окопами и поддержкой с воздуха. Сколько тогда всего перелопатили! Марки наших и немецких танков и вооружение, география сражения, тактика боя.

    …А начиналось всё с обычной ребячьей «войнушки». Какой учитель не знает, как дети любят в неё поиграть. «А почему бы не связать это стремление с историей?» – возникла как-то мысль у супругов. В процессе реализации «часов не наблюдали». До семи-восьми часов вечера кипела в школе работа.

    

Когда «наших бьют»

    Когда сеча на берегу Нерчи достигла апогея, на поддержку русским ратникам, одетым в кольчуги и шлемы, бросилось несколько мальчишек из наблюдателей. Не выдержали, ведь «наших бьют»!

    Этот маленький момент к слову о патриотизме, о нём сейчас много говорят… А 17 марта сама увидела – он есть.

    «Вы заметили, что крестоносцев у нас было немного?» – спрашивает Светлана. Ребятишек уговаривали надеть доспехи с чёрными крестами. Они, конечно, согласились: понятное дело, кому-то надо… Ведь это всё-таки реконструкция, но увлеклись всерьёз, научились по-настоящему владеть копьём и мечом и стрелять из лука. На мастер-классе после завершения «битвы» попробовала пустить стрелу – не вышло, оказывается «ремесло» лучника совсем непростое, тренировались основательно...

    А у зачинщиков и организаторов Эповых уже новые замыслы – реконструкция Бородинского сражения. Так что не стоит сомневаться, что мы увидим самого Кутузова, а, может быть, окажемся на батарее Раевского или рядом с Багратионом. Машина времени снова заработает.

    

Рыцарь и его Дама Сердца

    Мы встретились снова в конце апреля, Александр тренировал своих волейболисток, а Светлана собиралась на репетицию: в школе готовят праздничный концерт к 9 мая. Пока они рядом, задаю вопрос: «Кто у вас главный генератор идей?» Никто не хочет присвоить первенство, потом супруг всё-таки комментирует: «Последний раз с Ледовым побоищем – Света, я-то сразу понял, что здесь работы на месяцы, столько шить и делать нужно, да и средства немалые. Светлана приняла участие в конкурсе грантов, и мы получили поддержку».

    А то, что рядом и в школе и дома не мешает? «Мы лучше понимаем друг друга. Света больше идей предлагает, у неё такая фантазия, что я всегда удивляюсь, да и мастерица она отменная», – комментирует верный рыцарь, желая сам остаться в тени. А через дорогу, на школьном стадионе, его ждут футболисты: везёт их на районный этап Кубка Победы. Уже на протяжении нескольких лет воспитанники Эпова зачастую обходят на районных состязаниях городские школы.

    – Были призёрами края на туристическом слёте, в слёте дворовых команд по футболу, – с гордостью поясняет жена.

    А он говорит о том, как пришёл в школу завучем по научно-методической работе, а тут его родные учителя, которых он с уважением называет корифеями. «Получается, это я их  должен был учить методике», – поясняет Александр.

    Он пошёл своим путём – начал заниматься научно-методической работой с детьми, и пошли победы и грамоты районных научно-практических конференций. Жена, конечно, и в этом деле рядом. Ему тогда дали часы истории, а потом и физическую культуру присоединили.

    – Вот так я на двух стульях оказался, и эта ситуация меня как-то незаметно к туризму подтолкнула. База по физвоспитанию в школе у нас такая слабая, что профессионал бы испугался и признал дело нереальным, а мне, как новичку, казалось, что так и надо. Начал я со своими заниматься туризмом, консультировался и учился вместе с ними в нерчинской ДЮСШ, а потом мы стали первыми в крае. Вообще, школа – как непаханое поле, здесь можно искать и искать новое, – говорит Александр.

    Он в своём селе и своей школе, а Светлана – горожанка. Родилась и выросла в Хилке, в благоустройстве. Но всегда хотела жить в доме на земле.

    Свой большой и просторный дом супруги построили, растут сын и дочка, на окнах созревают огурцы и благоухают петунии, а в школьном кабинете истории Светланы Викторовны Эповой полянами раскинулись цикламены.

    Когда она всё успевает? Заядлая огородница и цветовод, швея и дизайнер, солистка вокальной группы, а как ещё откроется, даже предположить трудно. По тому, с какой радостью девчонки во время Ледового побоища стремились снять её на фото, понятно – любят. И любовь эта взаимная, и несмотря на накатившую порой усталость, эта любовь снова ведёт в сельскую школу, которая давно стала родной.

    – Здесь такие люди хорошие, даже объяснить не могу. Отец живёт в Воронежской области и не один раз звал нас туда. Как-то мы с сыном Женей вернулись из гостей, наелись яблок со сливами, а вышли в Заречном из машины, а он: «Наконец-то я дома». Вот и я никуда отсюда не хочу.

    Да и некогда Эповым о глупостях думать: скоро ЕГЭ. Ещё надо шить платья к концерту. Хотелось бы КВН между учениками, родителями и учителями провести. Девчачью команду на районный парад к Дню Победы надо готовить… Не многовато ли? С друзьями и коллективом, где свои идеи предлагают, а чужие всегда поддерживают – нисколечко.

    P.S. Последний подзаголовок появился совсем не случайно. Был в Зареченской школе и рыцарский турнир с королём Артуром. А изучить пришлось герольдику древних родов, приготовить амуницию и щиты, изучить искусство владения оружием и, конечно же посвятить своей Даме Сердца стихи или серенады. Целых 13 пар нашлось в сельской школе! 14-я пара вместе с коллегами и детьми готовила турнир и была самой главной, правда, без девиза, щита и серенады.

    Хотя… откуда нам знать, должно же что-то остаться «за кадром»…

    Татьяна Гусева, фото автора