Газета 'Земля'
РЕДАКЦИЯ ПОДПИСКА РЕКЛАМА ВОПРОС-ОТВЕТ
Содержание номера
НОВОСТИ
    Совет недели
    Акцент недели
ДАТА
    Спасающие жизни
ПРИГЛАШЕНИЕ К РАЗГОВОРУ
    За школу замолвите слово…
У ВСЕХ НА УСТАХ
    За счёт крестьянского кармана…
КРУПНЫМ ПЛАНОМ
    Атаманша и её «Атаман»
СИТУАЦИЯ
    Сгоревшая инициатива
КРИМФАКТ
    Брала косметикой, расплатится свободой
ГЕРОЙ НАШЕГО ВРЕМЕНИ
    Хранительница Ямкуна
В КОРИДОРАХ ВЛАСТИ
    Здравницы Забайкалья
ОПЕРАЦИЯ "ПАМЯТЬ"
    Летят журавли…
ПЕРЕДОВИКИ ЗАБАЙКАЛЬЯ
    Здравствуйте, я ваша тётя!
ТелеМАНИЯ
    Трофеи 24 кадра в секунду
ОТКЛИК
    Киллеры в языке
ЧС
    В Балейской полиции сон час
СПРАШИВАЛИ - ОТВЕЧАЕМ
    И снова о «детях войны»…
    Долгов больше не будет?
ПО ЗОВУ ДУШИ
    И песня соберёт друзей…
ДУМЫ НА МЕЖЕ
    Самолёт и парашют от труженика Дармаева
ДВИЖЕНИЕ - ЖИЗНЬ
    Ради этого стоит работать, ради этого стоит жить
НЕСКУЧНАЯ ЗАВАЛИНКА
    Литературная гостинная
    Вольная забайкальская поэзия
ИСПЫТАНО НА СЕБЕ
    Ради нескольких строчек в газете
НА СОБСТВЕННОМ ПРИМЕРЕ
    Поиграем в ПДД?
    Это важно всем
МИЛОСЕРДИЕ
    Наша Настя должна видеть!
ФАЗЕНДА
    Кухни мира
Выпуск № 16 от 25.04.2017 г.
Ради этого стоит работать, ради этого стоит жить
«Пал Саныч, здравствуйте!» – звенит ребячье приветствие навстречу молодому мужчине. «Пал Саныч» – это не оскорбительное, не обидное, так воспитанники Шелопугинской спортивной школы приветствуют директора, своего наставника и тренера, Павла Александровича Рыбакова. Младшие бегут встречать, а взрослые ребята жмут руку. Сейчас начнётся тренировка.
Мне важно знать, что там, за поворотом

    Прежде, чем стать «сенсеем», Павел прошёл все ступени спортивного ориентирования от юниора до мастера спорта, не раз подтвердив это звание на соревнованиях самого высоко ранга. А началось всё в далёком детстве, в начальных классах, когда в спортивной школе работали молодые увлечённые спортом тренеры – Александр Владимирович Лесков, Анатолий Александрович Пермяков, Алексей Валерьевич Переводчиков. Спортивное ориентирование до сих пор сильно развито в Шелопугинском районе, а в то время это был пик популярности – каждый подросток пробовал свои силы в этом виде спорта.
    Бег к неизведанной цели, раскрытие маршрута, чтение ориентировочной карты – всё было интересно начинающему спортсмену и он усиленно тренировался. «Тренировок с преподавателем хватало до шестого класса, – вспоминает Павел свои первые самостоятельные шаги в спорте, – потом начал тренироваться не только под руководством тренеров-преподавателей, но ещё и дополнительно, сам. Читинская область в то время начинала формировать областную команду ориентировщиков, взяли в неё и меня. В девятом классе ездил в составе команды на соревнования в Санкт-Петербург, Москву, Нижний Новгород, Тамбов, Пензу, Владимир, Благовещенск. Занимал места в середине турнирной таблицы, но всегда стремился улучшить результаты. Призы начались позже».
    Павел говорит: «Я рос уличным пацаном, в хорошем смысле этого слова». Не удивительно. Сельский мальчишка успевал везде. Отец постоянно брал с собой, если ехал в лес или за ягодами, приучал работать и помогать родителям на сенокосе. Тяжёлый утомительный труд на июльской жаре совсем не пугал мальчугана, а лишь воспитывал характер, волю и убеждение, что возможности человеческого организма очень велики, надо лишь знать, как правильно использовать свои ресурсы и быть всегда настроенным на высокий результат.
    Свежий воздух для подростков один из важных компонентов воспитания крепкого организма, в этом Павел Александрович убеждён непоколебимо. В его детстве были казаки-разбойники, лапта, мальчишеские войны, лыжи, санки, летом-велосипед. Мороз, солнце и свежий воздух действовали как природный допинг на взрослеющий организм. Отсюда и сила.
    Соревнований краевого масштаба в те годы было раз в пять меньше, чем сейчас, считает Павел Александрович. Человек 50-60 собиралось и одна возрастная группа – с 6 по 11 класс. И надо было выигрывать. Это тоже хорошо подстёгивало и заставляло выкладываться на дистанции по максимуму. Когда в таких условиях он побеждал среди юношей, гораздо старше его самого, горожане удивлялись: «Как?! Мы тренируемся с серьёзными тренерами, у нас база, а ты приехал из села и такие результаты?» «Вот именно, – объясняет спортсмен, – они бегут только на результат, а мне важно знать, что там, за пригорком, за очередным поворотом, я стараюсь предвидеть заранее очередной контрольный пункт, предугадать замысел авторов карты».
    
Очередная школа жизни

    После окончания школы Павел поступил в педагогический институт на факультет естественных наук. В школе любил математику и химию, вприпрыжку бежал к Прокопьевичу на уроки труда. «Домашнее задание у нас спрашивал строго, – говорит он. – Почти ежедневно приходилось рассказывать урок у доски и мне это нравилось». А вот учёба сразу не задалась. Учить уроки – одно, а быть учителем – совсем другое. Бросил Павел институт и вернулся в спортивную школу, стал тренером. Когда пришли первые воспитанники, молодой человек понял, что учить всё же будет. Практических знаний и навыков уже накопилось достаточно, передавать опыт оказалось делом полезным и благодарным. Его питомцы Ерофеевы Миша и Дима, Швецов Саня и Димов Лёха тренера не подвели – побеждали на соревнованиях, становились призёрами края.
    Через несколько лет пришло время служить в армии. Это была совсем иная, но очень важная школа жизни для молодого мужчины. Всё было – недосып, усталость, голод, воспитание жёстким мужским коллективом, но больше всего угнетало отсутствие возможности тренироваться. Сначала организм требовал спортивных нагрузок, потом стал стремительно расходовать накопленный потенциал. Через полгода службы ему разрешили тренироваться, а уже через два месяца солдат поехал на Чемпионат Вооружённых сил на Кавказ. Выступил не блестяще, но достойно, армейский тренер его заметил и под руководством Сергея Петровича Карчевского не просто быстро восстановил свою физическую форму, но и регулярно, в составе спортивной роты, участвовал в соревнованиях, а месяцы оставшейся службы пролетели незаметно.
    
Он снова вернулся домой

    Была у Павла возможность связать свою жизнь с армией, но тянуло парня домой. Вернулся к тренерской работе, а отношений с армейским тренером не потерял. Однажды раздался телефонный звонок и Сергей Петрович сказал: «Пора тебе, дорогой, учиться. В Чите открывается спортивное училище Олимпийского резерва, приезжай!» Так Павел стал студентом на целых восемь лет. Окончил училище, спортивный факультет педагогического института и опять вернулся домой. Да и не один – привёз с собой молодую жену, дипломированного специалиста для районной администрации. Вопрос переезда в более благополучное и цивилизованное место в семье Рыбаковых не стоит, для них это место – своё, родное. «Здесь живут мои родители, братья, у меня есть работа, любимое занятие и лучшие дети – мои воспитанники, – говорит Павел Александрович. – Надо быть патриотом, всегда активным, деятельным, общественным. Эти мысли приходят ко мне в последнее время всё чаще. Те, кто живёт лишь идеями материального потребления, только зря теряют время. Жизнь человеку не для этого дана. Надо уметь наслаждаться не только физически, но и любить свою родину, ценить природу, дышать полной грудью и учить этому детей. Это очень важно для понимания человеческого счастья и отношения к жизни. Кто-то скажет – глупо. А я и не спорю с такими. Каждый волен думать по-своему и поступать как совесть позволит. Для меня важно построить детскую площадку и гонять футбол с пацанами, другие не мыслят жизни без ночных клубов и пива после баньки. Всё относительно!»
    
Система прута и пряника

    В том, что его воспитанники самые лучшие, самые талантливые, самые умные и красивые – Павел Александрович не сомневается. Напротив, он будет спорить, доказывать, что Артёмка – целеустремлённый, Катя – старательная, а Олежка себя ещё покажет. В каждом ребёнке он видит не только будущего спортсмена и мечтает об этом, но ещё и гражданина, и личность.
    Кроме спортивных тренировок в спортшколе ведётся работа по патриотическому и трудовому воспитанию. Каждый ориентировщик знает, что Игорь Катасонов и Сергей Гладышев, чьими именами названы краевые соревнования, это воины-интернационалисты, погибшие при исполнении воинского долга.
    Труд для ребёнка тоже немаловажен. Если в общеобразовательной школе нельзя привлечь школьников к какому-либо делу без согласия родителей, то у Павла Александровича все без исключения с энтузиазмом участвуют в строительстве и обустройстве спортивных площадок, лыжных трасс и трудовых десантах по уборке территории. Совместный труд сближает людей, воспитывает бережное отношение к окружающему миру – в этом Павел Александрович тоже глубоко убеждён.
    Сейчас под его руководством занимается баскетболом, русской лаптой, полиатлоном, лыжными гонками, лёгкой атлетикой, спортивным ориентированием и футболом более двухсот ребят. Система поощрения и штрафных санкций у тренера жёсткая. В своих решениях он непоколебим. Если «отличился» воспитанник в школе успеваемостью или поведением – отстранён от соревнований. Табу, наложенное Павлом Александровичем, не обсуждается. Лучшие достойны похвалы – Кривоносов Артём, Березин Сергей, Степанов Олег, Егоров Рома, Туманцева Саша, Швецова Катя, Паутов Янаш, Димов Данил. Не теряет отношений он и с выпускниками школы. Сегодняшние студенты Чупров Иван, Шестаков Степан, Несмиянова Катя и Артемьев Артём по-прежнему выступают за Шелопугинскую спортивную школу, защищая честь Шелопугинского района.
    Главная задача тренера не просто научить ребят хорошо бежать и правильно читать карту, а играть и жить «за команду». Если научил этому, считай, полдела сделано. «Ради этого стоит работать, ради этого стоит жить!» – говорит Павел Александрович и торопится на очередную тренировку. Ребята уже заждались.

    Галина БАЛАГУРОВА, фото автора
Яндекс цитирования